Lektionsplaner: 9:e lektionen Få pengarna att räcka till!

Granska lektionernas innehåll och mål.

9:e lektionen: Få pengarna att räcka till!

Uppgift 1. Familjens utgifter

I den här uppgiften lär sig eleverna vart den genomsnittliga familjens pengar går. Målet är att eleven ska uppfatta vissa utgifter som nödvändiga (mat och boende) och en annan som valfri (hobbyer och nöjen).

För uppgiften behöver eleven Företagsbyn-klistermärkesarket.

 

Innan du påbörjar en uppgift kan ni undersöka uppgiftens bild och fundera hurdana utgifter för familjen som kan identifieras i bilden.

Efter att ha slutfört uppgiften kan ni ta en titt på fotografen och diskutera:

  • Vilka utgifter överraskade?
  • Vilka typer av utgifter kan höra till punkten ”nöjen”?
  • Är alla utgifter viktiga, även om vissa är nödvändiga och andra inte?

Diagrammet beskriver finska familjers användning av pengar (Statistikcentralen, 2016). Det är värt att berätta för eleverna att alla familjer har olika ekonomiska situationer, så det är vanligt att vissa familjer har mindre pengar och andra har mer pengar till sitt förfogande än uppgiftens exempelfamilj. Antalet familjemedlemmar påverkar hur mycket pengar som finns tillgängliga och användningen av pengar. Familjer investerar också i olika saker: en del i hobbyer, en del i mat, en del i resor.

1/2

Uppgift 1: Familjens utgifter del 1.

2/2

Uppgift 1: Familjens utgifter del 2.